Esta mañana, después del patio, hemos visto que la vocal I puede llevar un puntito o un sombrerito (tilde) y que muchos de nuestros amigos de clase la tienen en su nombre.
Con nuestros nombres en la mesa, hemos señalado la vocal I y así hemos visto los que la teníamos en nuestro nombre.
Después hemos rodeado o tachado (depende de nuestra motricidad fina) la vocal I del nombre de nuestros amigos en la siguiente ficha y hemos hecho el trazo "cae la luvia de puntito a puntito y le hemos puesto un punto arriba, es decir, hemos escrito la vocal I.
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